第两千两百六十七章 教学计划 (1/2)

大鹰考虑了很久，事实上白晨提的要求并不是那么困难，至少以他的权力，完全可以做的到，并且也不存在什么影响恶劣。

只不过一向公正严明的大鹰，对于这种要求很排斥，他不喜欢这种权力的交易。

可是考虑到自己如果真的埋没了三个天才，他会更加痛苦。

最终，他还是接受了白晨的要求，不是为了自己，而是为了自己的学生。

“石头，你赢了，我大鹰你的要求，不过这个要求也有限制，只限于高级任务的试练地，更高级的试练地，没有得到批准，是不允许进入的，如果我答应你，完全是不负责任的行为。”

“好吧，我也没打算让我的人送死。”白晨耸耸肩道：“不过学院里有几个更高级的试练地？”

“你别想知道。”大鹰瞪了眼白晨，恨恨的说道。

这个可恶的小混蛋，让自己坚持的原则毁了。

“我教你们一个新的冥想方法，可以让你们的精神力提升更快，有这个冥想法，你们之中的天才，很快就会脱颖而出。”

“新的冥想法？这可行吗？”大鹰皱起眉头，如今的冥想法已经经历了数千年都未曾改变过，可是如今白晨却说有新的冥想法，这让大鹰担心起来。

毕竟如果冥想法出现问题，轻则精神力紊乱，毁掉了自己的天赋，重则毙命也是有可能的。

“我只管把这个冥想法给你们，至于你们愿不愿意接受，那就是你们的事情了。”白晨淡然说道：“大鹰导师，为了避免他们的心理落差，我觉得你还是把他们分开吧，这样一来，会少很多麻烦的。”

大鹰想了想，的确是这个道理，如果他们之中的天才真的脱颖而出，的确会对其他人造成心理困扰。甚至成为他们内心的魔障。

如果产生心理障碍，的确会对他们的成长造成影响，甚至有些人就是因为心理障碍，而终生止步不前。

“跟我去拿新的冥想法吧。”

“你确定你的冥想法可行？”大鹰依然带着疑虑。

“你觉得我为什么比同龄人。甚至比他们强？”白晨看了眼大鹰，没有去解释，或者说他就用自己作为证明。

“那好吧。”大鹰想了想，还是决定跟着白晨去拿所谓的新冥想法，当然了。他会首先进行验证，如果没有效果，或者是根本就不可行，他也不会让自己的学生冒险。

走到中途，大鹰还是忍不住问道：“石头，到底哪三个才是你说的天才？”

“不可以说。”白晨笑着摇了摇头。

“你是怕我偏颇吗？”大鹰不满的问道：“对我来说，每一个学生都一样重要，可是我还是希望自己的学生之中出现天才，当然了，更加严苛的要求与督促。肯定是有的。”

“其实你的那些学生都很平庸，根本就不存在天才。”白晨笑了。

“什么？你骗我？”大鹰又惊又怒的看着白晨。

看着白晨的时候，大鹰的脸上不可遏止的流露出愤怒之色。

这其中也有浓浓的失望，当然了，也有他的恼羞成怒。

他没想到，白晨绕了半天，居然是在骗他。

“你这个导师做的真是失职，在这个职位上，你唯一的优点就是有自知之明。”白晨笑着说道。

“我知道自己不适合教导学生，可是我讨厌被欺骗。”大鹰阴沉着脸看着白晨。

“你还不明白吗？”

“我明白什么？”

“我刚才说的那么多话里。只有一个是真实的。”

“那句话？”

“新冥想法。”

“那又如何？”

“天哪，你果然不适合做导师。”白晨拍了拍脑袋，表现出对大鹰的极度失望：“你可以想一下，当他们每个人获得新的冥想法后。他们必然会突飞猛进，并且你把他们每个人都分开，彼此不知道自己同伴的进境，所以他们每个人都会觉得，自己就是那个超级天才，这会给他们动力。让他们更加的努力，而我说他们比东方仪更出色，甚至能够超越你，那么他们就会向着这个目标前进，这是一种主观的动力，人的心理是非常奇怪的，当主观认定自己不可能的时候，他们就是不可能，他们会泯然于平庸之中，他们觉得自己就是普通学员，他们不会去努力，去追逐不切实际的目标，可是当他们有了一个目标，并且认定自己可以完成，那么他们就有很大的可能达成这个目标，在我的故乡有这么一句话，心有多大，胃口就有多大，而如果没有足够的野心，那哪里来的动力？”

大鹰越听就越是心惊，原来在教学里，还有这么复杂的东西。

可是他越听白晨的话，就越是觉得有道理。

而最让他震惊的就是白晨对自己那八个学生的理解，要知道他可是第一次见自己的那八个学生，却对他们像是知根知底一样，而且在瞬间就想出这么复杂的教学计划。

不过现在唯一的问题，就是白晨的那个新冥想法是否真的有效了。

这是白晨的教学计划的基础，如果这个基础不成立，那么他的计划就没有了施行的根基。

“你确定你的新冥想法有用？”

“当然，我说过了，我就是最好的证明，你觉得我会拿一个立刻就会被戳穿的假货来蒙人吗？”

白晨在怀里掏了掏，掏出了一本典籍丢给大鹰：“偌，这就是新冥想法。”

大鹰意外的看了眼白晨，没想到白晨居然把这个东西放在身上，也不怕丢了。