第九章 (1/2)

周二的早自习是英语，米娜今天盘着头发，白色衬衫黑色套裙，依然是那样的风格，精致、美丽。梁乐依然没怎么听课，而是对着英语教材沉浸在自己的世界里，和昨天不同的是这本教材已经被翻到了最后几页。

只有半小时的早自习一结束，米娜朝梁乐走了过来，轻轻用食指敲了敲他的桌面。梁乐抬头看向她，米娜微笑着递给他一本看上去有些年头的笔记本，说：“我想其他老师应该很难在心流方面给你提供什么帮助，你有这个天赋不能浪费，这本笔记应该可以帮到你一些。”

梁乐惊喜的看了看她，连忙道谢：“谢谢老师。”，低头翻了一下笔记本，里面的字体俊秀而遒劲，飘逸中不失骨气，不像是女生的字，他还是说了一句：“老师的字写的真······真好。”

“呵，这不是我的笔记，是我管别人要来的，你记得小心保存。”

“一定。”梁乐郑重的点点头。

第一节数学课的老师已经走进来了，米娜冲王明鑫点点头打了个招呼，就转身从后门离开了。看着她风姿绰约的背影，梁乐不禁为自己昨天对苏暖说的话产生了深深的愧疚感，这位米娜老师上学的时候也一定是一个温柔善良、秀外慧中的女同学。

翻开封皮，第一页上写着高一八班，杨毅。”

里面的内容是从这位杨毅同学最初有一点朦胧的感觉，到接触到心流这个名词开始，最后成为一位熟练运用心流技能的使用者的全过程。时间跨度有两年多，他就从初级心流走到了高级心流状态，速度可以说相当之快了。

对梁乐来说，笔记前半段的朦胧状态和得知心流之后产生的顿悟，非常的感同身受，因为他经历的阶段也与之相差不多。不同的是笔记主人写下这本笔记的时期，网络还不是很发达，心流这个名词也还不是很为人所知，所以他经历了相当长一段时间的朦胧状态，才在上了高中之后偶然了解到这一门学问，之后开始特意的学习和练习。而梁乐处于一个更好的阶段，在初中就有所了解，并且还有人可以相互探讨，所以很快就进入了熟练的阶段。

笔记后半段，关于初级以后阶段的摸索过程和心得体会，就相当之珍贵了。对于一个普通学生来说，可能这本笔记并没有什么用处，还不如一本练习册来的实惠。但是对于梁乐这种级别的学生来说，拿到这本笔记，不亚于一个处于瓶颈期很久的武林高手拿到了梦寐以求的秘籍。

米娜在梁乐心中的地位，也随之上升到了女神级。

而且，更棒的是，杨毅在这本自己所有的感受和所有的思考都描绘的细致入微，所有关键节点没有一丝一毫的省略，看上去不像是记录，更像是就为了向另外一个人传授经验来写的。

王明鑫在讲新课，但是梁乐并没有听，不是他托大，而是现在的数学课他确实不需要。一中重点班的数学进度飞快，高一就已经结束了所有的新课学习，而高二就应该进行复习训练和整体拔高了。毕竟当半个班都是未来要参加或者已经参加过数学竞赛的选手的时候，老师讲课进度很难不快起来。这种进度就连育文的四个重点班都很难媲美，何况是普通班。

数学课上了一半，苏暖才背着她镶着金钉的包从后门走进教室，今天她还是只有上身套着校服，穿着一条紧绷的紫色铅笔裤，更显得腿细臀圆。梁乐起身给她让开位置，她坐到放下，二话不说就趴在桌子上开始睡觉。

仅仅一天，梁乐对于这位姑奶奶的肆无忌惮就已经是司空见惯了，并没有多看一眼，立刻就把注意力调回到自己面前的笔记上来。

越看就越觉得，这位杨毅学长的天赋实在是高的可怕，在资讯还不发达的前两年，居然就凭着图书馆查到的零零散散的资料和自己的不断探索，就克服了进阶过程里的一个又一个难关，在高三毕业之前就达到了高级心流状态。相比之下，已经能够在网上提前了解到完善的心流体系，却仍然不得其法的自己，就显得有些愚笨了。

当然，还是要看参照物的。

下课之后，梁乐就跑过去问孙洋，“育文以前有没有一个叫杨毅的学长啊，他应该很出名的，你知道吗？”

“杨毅······哪个毅啊？”

“毅力的毅。”

“好像有点印象······你跟我来。”说着孙洋就带梁乐下了楼。

育文三栋教学楼之间有两条走廊相通，有一条走廊两侧挂着著名校友的照片，另外一条两侧挂着的就是考出过的历届状元。

“呐，杨毅，08年高考全省的状元，和米娜老师一届的啊。”孙洋指着其中一幅相框说，相框中是一位看上去普普通通和他们并没有什么两样的少年，站在育文围墙边两棵开花的树底下，穿着浅蓝色校服，双手插在衣服兜里，有些清秀，也带着些高三学生脸上常见的憔悴，但是笑容很灿烂。眼神没有看镜头，而是对着一旁，不知道在注视着什么。

旁边是他的校园简介，以江城市中考第三名的成绩考入育文，入学之后参加的大小考试全部第一，包括最后的高考，很自信的没有申请学校的报送名额，而是自己轻松考进的北大。现在看来很乏味的介绍，可是这短短几行字里不难读出，这个清秀瘦弱的男生在这座校园那三年里有多么灿烂的光芒。

“这就是米娜他们那届的庄神啊。”孙洋感慨道。

不