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1218.第1215章 夏日的回忆(六) (2/3)

文/三天两觉
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来,你只做自己愿意做的事情就可以了,怎么样?”

觉哥这话,可不是说说而已的,从他的表情和语气就能听出,他会说到做到。

“切……”可是,鬼骁没有接受这听上去无比轻松的待遇,“我知道了!对不起行了吧!我来断后!”他不但没有接受觉哥的提议,还破天荒地跟觉哥道了个歉。

很显然,他是读懂了觉哥这段话背后的意思,所以才会有这样的反应。

“good,那我们继续。”封不觉朝他露出一个意味深长的笑容,然后便转身行动了。

…………

实际情况和安月琴推测的一致,在主线任务触发后,这个教室的门窗便都成了可以自由开启的状态。

封不觉检查了一下门窗后,便拉开那横拉式的教室门,行入了走廊中。

和教室不同,走廊的地面是水泥地,用力踏在上面的话,就会发出那种“嗒嗒”的脚步声。

这里的天花板上自然也是有灯的,就是不亮而已……

好在,由封不觉带头,不管环境再怎么渗人,也不会影响队伍前进的节奏。

“咱们先把可以去的地方都兜上一遍,再进入特定的区域做详细探索吧。”觉哥一边带路,一边跟后方的队友们说道。

虽然他什么都不说也行,但他知道,时不时讲上两句,可以让大伙儿的情绪稳定一些;反正……听听觉哥那平静的话语声,总比在长时间的沉默中酝酿恐惧要强。

就这样……在觉哥的带领下,大家开始了对这间“重九小学”的探索。

走出二年a班那唯一的一扇门后,往右手边走上几米,就是二年b班;用手电筒透过窗户往里照,便可看到b班的教室里堆满了课桌椅和杂物、几乎塞得水泄不通,摸到教室的门扶手后,得到的提示是【打不开】这三个字。

继续往这个方向走,不远处就是一个拐角,在这个拐角边的墙面上,嵌着一个十分诡异的神龛。

神龛由石头打造,体积不大、造型也很简朴,但有一点很古怪……这神龛里供奉的不是什么地藏或神佛,而是一个日式人偶。

那人偶如洋娃娃般大小,穿着红色的和服,是个女娃的样子。

见过这种日式人偶的人都知道,这玩意儿若是搁在光天化日之下,看着倒还好,但在晚上、在昏暗的环境里看……会莫名渗人。

不过封不觉并不在乎这个,他在看到神龛时,便让队友帮忙用手电打着光,不以为意地上前检查了一番,并得出了以下结论——

一,人偶本身是木头的做的,但其头发好像是真东西,身上穿的小衣服也是好料子。

二,人偶和神龛固定在一起,二者皆无法移动。

三,把人偶的衣服解开后(是的,觉哥解了),可以看到那人偶的躯干是中空的,躯干内部有着许多起起伏伏的纹理、似乎可以嵌一些东西进去。

在确认完这些以后,封不觉便重新上路,带着队友们转过了那个拐角。

又走了一小段儿,他们的面前就出现了走廊的尽头——一扇看上去像是“大门”的门扉,试图去打开这扇门时,便会听到【出口被一股黑暗的力量封印着】这样的提示。

如此一来,学校的“出口”也就确定了。

到这一步为止,玩家们基本也都猜到了这个剧本的逃离方式——很可能就是需要找到一件或是多件特定的物品,并将其放入那个人偶的体内,最后触发某种机关或是剧情来打开出口的门。

…………

确认完“出口”之后,封不觉便调转方向,带着队友们折返回去。

从拐角回来后,他们很快又来到了老地方,在a班和b班的对面,隔了一条走廊的房间,是“生物教室”,这间教室没有对着走廊的窗户,其门上反馈的是“需要钥匙”的提示。

再往前走,有一排台阶,可通往二楼。

封不觉暂时没有上去,只是用手电筒往上照了一下、看了一眼,便接着往前走了。

再往前,就是从a班的门出来以后靠“左手边”的走廊了;这段走廊的两侧分别是“音乐教室’、“教员办公室”和“厕所”。

音乐教室的门是可以直接拉开的,但封不觉在发现门没锁时,便停止了拉门,因为他得防着“门完全打开”这个动作会触发什么flag;教员办公室的门也是需要钥匙才能开启的,暂时开不了;最后……厕所,没有门。

厕所那儿有两个入口,分别通往男厕和女厕,两个入口的中间还有一个洗手池;至于厕所里面是什么情况……就不清楚了,因为厕所入口普遍都是做成之字形的,这样可以避免站在门外的人望见里面的情况。

“ok,一楼差不多也看完了。”封不觉道,“现阶段可以探索的区域就是音乐教室和厕所,从我们在教室里得到【铃木的竖笛】这件事来看,正常的流程应该是先前往音乐教室。”他顿了顿,“那么……诸位觉得,我们下一步是去音乐教室呢?厕所呢?还是去二楼转转?”

“我建议去音乐教室!”小叹第一个抢道,并且很老实地给出了原因,“感觉上……跟着一般流程走,或许就不会太吓人了。”

“我也赞同。”鬼骁听到这句,赶紧附议。

刚才那十分钟里,鬼骁一直在负责观察队伍后面的状况,虽然什么都没有发生……但那种如影随形的恐怖感却是丝毫未减,所以他还是怂着的。

“就去音乐教室吧,那件主线任务物品

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