第六章 遇见真老师 (2/2)

从那以后我们班的学习氛围与日俱增，连比我大两岁、坏水满肚子、学习落八丢的那个坏水也开始也积极参与到我们的讨论中来。

我们这届学生以我国第一次人口高峰时出生的人为主，所以我们这届比之前各届多出一个班，而且每班也比正常班多出二十几名学生。因此就出现师资力量缺乏的问题。学校采取的办法是把学生分类，好学生组成的现由原来的有经验的好老师带，而且送到毕业。坏学生组成的班由临时抽上来的老师带。因为老师是临时抽的农村认识字的社员，教学质量难以保证。另外老师还频繁地更换，原因是临时老师的来源有两个，一是走后门上来的，比如队干部的妻子、妹妹等；二是需要照顾的，比如怀孕不能干重活的。走后门上来的，实在大差，干一段时间无法适应，或者被人告了，或者自己退阵了。照顾上来的，以怀孕为主，到了预产期必然得换人。所以我们班就经常换班主任。本来学生质量就不好，又频繁换班主任，所以我们班学习成绩远远落后于正规老师带的班。可是，自从疤眼丑老师带我们之后，我们班的成绩突飞猛进，很快就与正规老师带的班齐头并进了。如果不是那个坏水暗害老师，疤眼丑老师一直带我到毕业，绝不出班除我之外，全班没考上初中而整体蹲级的丢人情况。

至于坏水暗害老师的事，我下一章再说，至于我是怎么以坏学生的身份被编进了坏班，原因自然是我的父亲和我的二哥的事影响的，这在前面讲了，此不赘述！