由北向南排列着，几乎顶到了门口。桌子的两侧放在用木板条做的长条椅子，看起来这里是用来开会的。那个人倒完水，摘下了安全帽，坐在我站的位置的对面桌所对应的长条椅子上，并让我也坐下来。我道了谢，坐了下来。他又看了我一会问：“你念过高中？”我点头，他又问：“听说你书念的不错？”我没点头，也没回答，他就接着问：“那为什么没继续念，跑来接班了？”他的问题让我陷入沉思，这还真是我停学接班之后，第一次想这个问题。我不知道该怎么回答他的问题，就低下了头。难道是因为头疼而停学接班吗？我无法回答自己。
txt下载地址：
http://www.69kshu.win/txt/xiazai142110.html
手机阅读： http://m.69kshu.win/142110/
发表书评： http://www.69kshu.win/book/142110.html
为了方便下次阅读，你可以在顶部"加入书签"记录本次（ 第六卷 机会与把握 第五章 意中岗位）的阅读记录，下次打开书架即可看到！请向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推荐本书，禾日金谢谢您的支持！！
手机阅读： http://m.69kshu.win/142110/
发表书评： http://www.69kshu.win/book/142110.html
为了方便下次阅读，你可以在顶部"加入书签"记录本次（ 第六卷 机会与把握 第五章 意中岗位）的阅读记录，下次打开书架即可看到！请向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推荐本书，禾日金谢谢您的支持！！