第七章 与时俱进 (1/2)

通过几千的发展，好比权利滥用伤害使之损失是无意义于可持续发展，只能认识到错误和权力有责任并忠诚团队，用在正确的地方可以更好建设家园等等权力一定时间的各位掌权者的构思，来伤害人或帮助人假设可能来执行的结果事实辩证权力的应用什么时候好，什么时候坏。

通过从野蛮推进明到现代的各阶段年代的各种不同人看待男女，残缺美丑，厉害差劲等等所有事物，每个人的认知和思想的不同，归类为不同阶级，团体！形成不同意识形态，（意识形态，属哲学范畴，可以理解为对事物的理解、认知，它是一种对事物的感观思想，是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。意识形态不是人脑固有的，而是源于社会存在各种事物与事物之间形成联系，得出结果，概念认识事情物体如何各自参与形成来总结得出的方法思想。人的意识形态受思维能力、环境、信息(教育、宣传)、价值取向等等因素影响。不同的意识形态，对同一种事物的理解、认知也不同。

思想如何而来？认识的来源和正确思想的作用，指出人们的社会存在决定人们的思想，人的正确思想来自生产斗争（如何实现目标，面临的问题和解决问题）、阶级斗争（高级对低级的斗争，矫正解决低级的错误，低级正确的思想，检验高级是否满足前提基础，好比品质好，斗争高级错误的行为与观念，目的为了彼此都能提高才是正确的斗争对错，就是错误就要矫正的意思和好的要肯定的意思，这没错）和科学实验（通过实验来证明思想理论是否能持续在不同情况节奏有对策来有效的方法正确的途径来解决问题的这个思想对错！）这项实践。所有人都有先进阶级的正确思想被，统一战线的人类成员所掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。“物质可以变成精神，精神可以变成物质。”认识过程，认识包括从感性认识到理性认识，即由客观物质到主观精神、由存在到思想和由精神到物质、由思想到存在两个阶段，在这两个阶段，分别实现认识的两次飞跃。“一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。”第二次飞跃的意义更大，因为它是检验认识、检验真理的唯一办法

这是一个认识过程。这是整个认识过程的第一个阶段，即由客观物质到主观精神的阶段，由存在到思想的阶段。这时候的精神、思想(包括理论、政策、计划、办法)是否正确地反映了客观外界的规律，还是没有证明的，还不能确定是否正确，然后又有认识过程的第二个阶段，即由精神到物质的阶段，由思想到存在的阶段，这就是把第一个阶段得到的认识放到社会实践去，看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。一般的说来，成功了的就是正确的并利于社会，失败了的就是错误的，但有教训和进步，特别是人类对自然界的斗争是如此。

好比每个事物的完成实现需要的要素，提炼为满足必要因素落实完成！才能得到事物结果真实发生，好比用筷子吃饭，用刀叉吃饭，筷子和用筷子的技能和观察和要选择夹的食物送嘴里，有效的方法和正确的途径来解决问题！，运用用筷子和筷子的技能来将食物送进嘴里咀嚼咽下和到胃里消化转为能量的吃饭的一个意义目的角度来吃这饭，其这个事情的要素，各部分，有的为充分条件或必要条件，这样得出各种专业事情我参与担当操作服务目标大局完成事情，物体的落实完成！各种情况得出不同思想！

从野蛮推进明，不同年代各种阶级的人类思想解放程度不同，从自然属性的人类基础建设的社会走向明，，由于思想的片面和缺陷而限制导致结果伤害了某一方，需要更全面经过事实辩证的认识来解放思想，完善思想的缺陷和片面导致形成错误结果！好比女人很多体力活差于男性，得出花瓶和水的思想！做出错误判断导致后面的错误结果发生，随着接触不同女人，叫花瓶或攻击而，感受到侵犯而不满，自己被反击的事实来反对这样思想言论，解放思想的限制各种情况的结论，有的女人水做的，有的女人力大无穷，有的力度可以！有的思想保守，有的开放，各类的女人占比多少得出新的思想认识，看具体女人的实际情况要事实细节来推导最终确定证明属于哪一类的女人！女人也能独立像大部分向上努力发展的男人来担当大部分各种专业岗位建设，女人在某些地方强于男人！多个事情，多层面，全面辩证来看待，解放到现在的普遍时代正常主流公民的思想，甚至超前的思想都可以！随着不同人年龄增加老去和新一代的形成接触继承前人优化的思想，跟进新环境新观念各种新事物，与时俱进来更好的存在立足，

为何要解放思想的来源！了解适应新事物，新一代和新观念，等等变化的情况的人事物，更新的发展成长的人事物形成的新时代，改造旧面貌旧事物无法更好来满足解决社会自然问题，更优而会被竞争替代而淘汰，丧失立足之地，要与时俱进来准确把握时代特征，始终站在时代前列和实践前沿，始终坚持解放思想、实事求是和开拓进取，接触；开拓了解新环境新事物为了进取，，在大胆探索继承发展。坚持时代性、规律性、创造性的统一，这样的思想经