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」小莹莹自从脱掉了裙子和小内裤，光着身子和小明明玩耍了这段时间，已经充分感受到没有衣物束缚身体，带来的舒适和乐趣，马上也跟着说：「妈妈，你也像我们一样，脱掉衣服吧，这样真的好舒服耶！刚才在路上，出了汗，裙子贴着皮肤，很难受，现在你看我多舒服！」说完，挺起光溜溜洁白无瑕的胸膛，扭了扭肩膀，又扭了扭屁股，大家看得有趣，又被逗得笑了起来。

真真趁机加把火，说道：「是呀，何老师。

你看，连阿美姐都已经大彻大悟，放下枷锁，和大家一起享受这纯天然的状态，你就别犹豫啦。

「何老师被众人围着，听着大家的「煽动」，大家你一言我一语，根本没机会插口，只好一直微笑着尽量保持镇定。

但何老师被赤身luǒ_tǐ，一丝不挂的我们围在中心，眼前是一片白花花的luǒ_tǐ不断晃动，脸上慢慢的越来越红，眼光也越来越朦胧。

此时，平时在学生面前秀丽端庄，甚至不怒自严的何老师，已经慢慢失去镇定，开始有点局促不安，左顾右盼。

这时，连daisy也走上前来，笑着说道：「何老师，你看大家都这幺自然，这幺放松，证明天体状态确实是人类最自然、最舒适的状态。

你今日何不放下包袱，尝试一次呢？「我刚才盘算的正是这件事，看到众人竟然不约而同，和我都有同样的心思，心中不禁暗暗欢喜。

这时，我当然不甘落后，上前接着添油：「何老师，记得你教我们上历史课时，讲述过奥运会的来源和发展。

你告诉我们，第一届奥运会，运动员都是以luǒ_tǐ的状态参赛的。

那时，观众们观赏着运动员充满健美的luǒ_tǐ，感觉是那幺的自然，眼中充满崇敬，只有无限的赞美，而没有半点龌蹉的想法。

我记得你那时，充满了对古人的敬佩和赞赏。

今天，就让我们效仿一次古人，以最彻底，最自然的状态，去拥抱大自然吧。

（十二）何老师加入都有一种共同的习惯，就是随大流，学术上叫「从众效应」。

这是指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。

也就是指，个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。

此时，这里八个大人，两个小孩，总共十个人，有九个人是赤身luǒ_tǐ、一丝不挂的，只有何老师仍然衣着整齐，在这种状况下，本来是「正常状态」的何老师，反而显得很突兀，与众人十分不协调。

何老师被众人围在中间，七嘴八舌的轮番围攻之下，已经渐渐地感到招架不住，思想开始摇摆，心理防线正一点一点失守，甚至意识里面，已经慢慢潜移默化，觉得我们的说法是正确的，自己不应该再坚持己见，而应该跟从众人的意见。

终于，被我们众人轮番轰炸之下，何老师轻轻歎了口气，轻声说道：「今天真是一个充满意外的日子，先是意外的遇到自由自在的你们几个，然后又意外的知道了阿美也是你们其中一员，现在，连我自己居然都意外的准备要加入你们了。

」阿美姐笑着说：「表姐放心，今天你先尝试一次，如果感觉不习惯或不舒服，以后再决定是否继续。

」想了想，又说：「我保证，今天的结果无论如何，我都不会告诉表姐夫。

」又转脸对莹莹说：「今天妈妈和我们大家脱了衣服在公园玩的事，回去暂时不要告诉爸爸，知道吗。

」莹莹睁着大眼睛，不解的问道：「为什幺呀？」阿美姐：「莹莹乖，如果想以后继续这样和明明玩，想看着明明的小jī_jī怎样慢慢长大，就听表姨话，好吗？」小莹莹想起刚才和小明明的拉钩承诺，赶紧说：「我知道了，保证不和爸爸说。

」众人又被逗得笑了起来。

何老师听了，轻声的喃喃自语道：「这纸，怎幺能包得住火呢。

也只好顺其自然吧，唉。

「我们都佯装没听到，心中却暗暗发笑。

何老师侧过身，优雅地把贴身的长裙卸了下来，略略迟疑了一下，又慢慢的把胸罩和内裤脱了下来，包在长裙里，叠好放在一边，转过身来。

此时，何老师终于和大家一样，彻底的赤身luǒ_tǐ，一丝不挂。

何老师真是天生的典雅，虽然此刻身上不着寸缕，但浑身上下依然透露着优雅的气质，这是与生俱来的气质，与身上的衣服华丽与否，或者说，与身上有没有穿衣服，没有任何的关系。

何老师虽然微微发福，但完全不显肥硕，而是真正的珠圆玉润，饱满的shuāng_rǔ傲然耸立，微微鼓起的小腹平滑光洁，浑圆结实的双腿，茂密的yīn_máo辉映着肥厚的yīn_chún，浑身上下都散发着成shú_nǚ人的气质。

众人都用赞赏的眼光打量着何老师，口中不住的发出赞歎之声。

何老师已经慢慢适应了luǒ_tǐ的状态，大方的接受着众人的注视和赞美。

只见何老师，像平时一样，习惯性的扶了扶金丝眼镜，笑着说：「好了，终于还是拗不过你们，今天意外一下了。

」阿美姐笑着说：「表姐，你现在感觉如何呀，觉得舒不舒服，放不放松？」何老师笑着说：「一开始还真有点紧张，