【】第三章 医生游戏 给妈妈治病 (2/6)

接下来，我和妈妈一边聊着天一边吃着晚饭。

妈妈问我今天在学校里都发生了什么，老师有没有好好地教我们，学校里的同学们有没有和我好好相处，有没有人欺负我之类的。

我当然老老实实地回答。

学校里也没有什么大不了的事情，老师们也都很好，我的同学们也没什么值得注意的；除了有那么一两个在上课的时候尿在裤子里，又或者是把鼻涕抹在脸上，都没什么奇怪的。

吃完晚饭后又过了半个小时，妈妈又让我喝很苦很苦的药，说是对智力缺陷有帮助。

真烦啊……虽然不想喝，但受不了妈妈一直缠着我，只能捏着鼻子喝下了。

还好，在回到床上睡觉的时候妈妈又给我吃她的大mī_mī，让我高兴了一点。

只要吃着妈妈的大mī_mī，我的身体就会很舒服，难道说妈妈的大mī_mī有什么魔力吗？真的好神奇。

而且大mī_mī上的两颗又红又嫩的小豆豆也非常有趣，一开始的时候含在嘴里嫩嫩的，软软的，像是樱桃一样；舔了一会儿之后又会慢慢变得硬硬的，像是花生一样。

而且妈妈在我吃着她的大mī_mī的时候，嘴里也不断地发出好听的声音。

嗯……嗯……小安……嗯……妈妈的mī_mī……别吸的太用力了……啊啊啊……就这样，我一边吃着大mī_mī，一边闭着眼睛睡觉。

又过了一会儿，妈妈看我不动，以为我睡着了，就把大mī_mī拿开，离开了房间。

然后我好像听见妈妈走进浴室，接着就是一阵嗯嗯啊啊的，妈妈唱着歌的声音，而且唱得特别好听，就像之前玩舒服的游戏的时候一样。

这一觉我睡得很香，直到第二天早上妈妈叫我起床才醒过来。

小安，起床了，该吃早饭了，吃完去上学。

妈妈的声音将我叫醒。

睁开眼，看到妈妈坐在床边，并且用手轻轻地拍着我的胳膊。

我正好肚子也饿了，就没怎么赖床。

刷牙洗脸之后吃完了早餐，又换好了衣服，妈妈就带我去上学了。

十几分钟后，妈妈带我来到了学校门口。

小安，在学校里要听话，别给老师们添麻烦。

妈妈摸了摸我的头。

嗯！我会很乖的！我笑着对妈妈说。

妈妈又吩咐了几句话，和以前一样，都是叫我不要调皮捣蛋，有事就叫老师帮忙。

这个时候老师也来到门口了，和我妈妈聊了几句之后，就把我带进了教室里。

教室里有很多和我年龄一样的同学，但是有的表情呆滞张着嘴巴流着口水，还有的一直在喊着古怪的声音，坐在凳子上胡乱蹬腿的。

老师把我带进教室里后，一个很陌生的大姐姐走了过来。

虽然我的记性很差，经常忘记东西，但学校里的老师们我还是记得几个的，毕竟我都在这个学校待了半年了。

但这个陌生的大姐姐，我好像从来都没有见过她啊。

正当我觉得困惑的时候，把我带进来的老师对大姐姐说：啊，你就是新来的小李吧？我是这些孩子们的老师，以后咱们就是同事了。

原来这个大姐姐是新来的老师啊，怪不得我觉得陌生呢-是的，我第一次干这种工作，可能应付不来，还希望郭老师能多点拨一下。

新来的大姐姐微笑着说。

把我带进来的郭老师呵呵笑了两下，让我乖乖地坐在教室左边的椅子上不要乱动，就和新来的大姐姐聊起来了。

其实也没什么，这个工作主要就是累，毕竟照顾这些有智力缺陷的孩子不是一般的闹心。

那么……我该怎么做呢？哎呀，待会儿我手把手的教你就行了，不用这么紧张。

对了，你看到左边的那些孩子没有？那些都是智力缺陷比较轻的，能明白别人的意思，就是比较迟钝，而且还有其他方面的缺陷，比如说记性差啊，反应慢啊，但在这学校里算是最能让人省心的了。

这样啊，那你刚刚带进来的那个孩子就是这一类的吗？你说王小安啊？这孩子还好，智力缺陷算是轻度的，不严重，就是记性差，刚刚发生的事情转眼就能给忘了，需要一直提醒才能记住，而且理解能力也不太好，要么就是不明白别人说的什么意思，要么就是理解错了，所以在和他说事情的时候最好说的明白一点。

这样啊……哎，要给这些孩子上课了，你把我办公室里的那箱子书拿过来一下。

好，我这就去……之后没多久，老师们就开始给我们上课了。

一般都是一个老师对好几个孩子，之后又陆陆续续地进来了几个老师，男女都有。

那些张着嘴巴流着口水的同学，一般都是一个老师教好几个；向我这种乖孩子就是一个老师教全部，肯定是因为我们很听话，很省心嘛，哈哈。

来，同学们，今天我们学画画，请按照课本上的小动物画，画完之后老师还准备了几个小游戏哦。

新来的大姐姐对我们这些乖孩子说。

老师！我听到游戏这两个字，立马就举起手。

怎么了这位同学？新来的大姐姐面带微笑地对我问。

有没有那种很舒服的游戏啊？我兴奋地问。

舒服的游戏？新来的大