第八十二章 差异与大势 (3/3)
太远，最多也只能成为‘超凡工人’，只能简单的运用一些简易的超凡之能，不可能成为真正的‘超凡学者’，在超凡课题上有所成就。
这就是两国之间在教育方面的不同，两者之间的做法好坏且不说，但相比之下，的确后者更容易培育出接触到超凡的人才，基本上不会出现高校毕业却选择与超凡无关科目学习的事情，但相比之下，华夏的人才只要接触到超凡能力之后在超凡研究上往往‘走’得更快，也更远。
相比‘眼前’，华夏显然更为注重于长远的‘未来’，这就是如今两国对于超凡研究的大局形势。
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