第五十一章 (2/2)

任吱吱一个人默默地在讲台上面承受着老师的愤怒，等下来经过闻尔旁边时，露出了欲哭无泪、悲惨至极的表情。

看来，任吱吱还有很艰难的一段路要走，闻尔只能在心里为他默哀了。

要说闻尔对这位化学老师抱有怎样的感情，是尊敬还是埋怨，在漫长的三年时光里，到底是说不尽的。一个学生对老师的情感，永远都是复杂而道不明的。因为一个有师德、尽职尽责的老师不可能一直都表扬你、顺从你，也不会都在挖苦你、嘲讽你。

其实，等到后来闻尔自己做了老师，她也明白了每个老师都有自己独特的教学风格和个性。在这个时代中，不能用一句“教师是这个世界上最光辉的事业”就把“无私奉献”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等圣人般的光环和要求一齐堆到教师身上。

如何鉴定一个人是否是好老师，在现在的社会环境中，可谓是标准未定、人心莫测、众口难调，不纯粹的东西真的太多太多……