第10章:队伍不好带 (2/2)
砚这样的基本配置,委实太过寒酸。
想不到杨红玉那个长腿悍妞,倒是挺心细……
有了笔墨纸砚,杨旭觉得今后会方便不少,他在教授学生们识字练字时,可以将字写在纸上,张贴起来,让学生们在沙地上照着临摹学习。
※※※
“赵钱孙李,周吴郑王……”
学堂建成后的次日清晨,山寨的孩子们早早赶到。
没多久,在杨旭带领下,朗朗的读书声便自学堂内传出。
这声音随着山间轻风,隐隐传入杨家寨内,寨子里的大人们听到后,心里满满的都是欢喜和满足。
杨旭教给学生们的是用于儿童启蒙的《百家姓》。
巧合的是,这个世界里流传的《百家姓》,与杨旭先前所在那个世界里的竟是出奇相同,唯一不同的只是作者署名而已。
考虑到自己的这些学生没有任何基础,杨旭每日便只教一句,然后带着孩子们反复朗读,直到他们读熟记会为止。
至于书写方面,杨旭一日也只教一字,然后将所教之字写在纸上张贴起来,让学生们用竹枝在沙地上照着书写,自己则带着从杨红玉那里借来的书籍,到竹林幽静处去看。
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