1936班 (1/3)
“额……谢谢。”
“客气了。”，剑一说完，继续闭目，接着他的剑气搬运，对于修炼变强之事，他是从不马虎的。
近百亩的湖，认真来讲，也并不算小了。只是这天元学院里的湖，其形状并非是一般的圆形或说是方形，而是不规则的偏向于条形。由此，其宽度自然是展现不出风吹水波起伏浩瀚的一面。而此时临近于西门主干道的，其实就只是这湖泊的一小段罢了。
湖边的古柳也得有百多年之久，而幸运的是、每一株都不曾犯病，尽管，每一株古柳的主干，仔细的看起来都是一种显得灰常的无有生机的褐色，树皮皱巴巴的枯褐而密布着龟裂的痕迹。不过，只要看到那一树的柳条，泛着青碧色，垂落于湖面，甚至都将湖面染成了碧绿之色时，就再不会担心这古柳主干上看起来的枯败之意了。
时间，在一点点流逝，柳明宇已经拿出了两颗珠子，一蓝一白，如冰如气，持在手心缓缓的滚动着，闭目塞耳，有一只肥嘟嘟的大白蚕，趴在他的口袋里，悄悄的探出一只小小脑袋，打量着不远处的小洁……
静坐在一旁的剑一周身，纤尘不染，甚至于空气中的微生物，都难以靠近他哪怕一点点。剑一他看起来虽是坐在亭子里的栏杆上，但是，与其之前走路一般，剑一他其实是运用剑气将自己凭空的托在半空。
只是，剑一对于剑气的控制，堪称是登峰造极，极为了得，竟不给外人看出丝毫的破绽。
一侧，离剑一不远处，小洁的身形也不知是否是在秋云不经意间的挤兑下，渐渐的靠近了剑一，这究竟是一人的作为，又还是两人的商量，表面上来看，却是不可考，不可查。只见黄小洁的脸上，平静而柔和，看着天一寒老师与那秋云争论种种，不时的她也会插上一句，却总是明了而针对，如麦芒针尖。
秋云笑的开心，不过却不似之前那般的豪放，浅浅的，给人以温婉之感，又附带有一份天真无邪，令人心醉。如果说小洁给人的是一种知性的半成熟之美，那么秋云带给人的感觉就是一种隐藏在炙热青春之下的小家碧玉之美。
秋云之名，人如其名，和着这秋高气爽的天气更是令人深有体会，她总是能够很轻易的带给别人舒适与开心，只是她自己，在心灵的深处却隐藏着……
主干道上，亭子旁，有来来往往的行人络绎不绝，那是新开学的学生、老师还有极少的父母。他们在老师的带领下，报道的新生领了基本用品以后，被带起各自寝室，而后，见过了寝室的新生，复又出来，在这校园里闲逛。
再之后，那些极少的父母或其它的存在在将自己的子女或者爱人甚至情人给送到寝室以后，便径直离开了，也不见多少的离别之感伤。至于为何如此，却是有其原因的。
其一，作为父母来送儿女的，怕是最少最少的一部分了，因为人类在长生之路上得到完美的突破以后，生育后代，似乎已不再重要，因为他们本身，便能够轻易获得长生之寿数。他们来送自己的儿女，多半却是出于另一种关系的另一种关心吧？！
其二，作为其它的存在将自己的爱人或情人送来学校，更多的，其实只是为了展示自己对对方的“爱意”罢了。另一方面则是可以熟悉对方寝室所在，串门的时候也熟门熟路不是？
对于拥有长生之寿的人来说，是真的应了那一句话，“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮？”，有着漫长的寿命，他们真的不着急。
这就是如今的世界，一个连自己生育的儿女都可以成为爱人、情人的时代。其它的事情，也是只有想不到，却是根本没有做不到的……
至于所谓的离别之感伤，那是在逗谁呢哈？
是以，这样一个进化者的时代，是一个辉煌的时代，也可谓是一个悲哀的时代，万物霜天竟自由，道德lún_lǐ，却早已崩毁！
能想象原本该是六十岁的老头养成一个六岁萝莉是怎样一副场景吗？
凡此种种，一言以蔽之，却委实是令人胆寒。
意识被拘拿过来的张青松探知到这种种信息后，心中没来由的泛起一股深层次的厌恶。
人与qín_shòu何异？
他带着思考，意识在历史中蔓延，在为自己心中的厌恶找一个答案，或是拯救或是毁灭，张青松如是想到。
言归正传。却说，时间悄然的流逝，其它的学生，不论如何也好，也是不久便会由带队的老师将其一波大约六人或十二人的给带去领取基本的生活用品和安排寝室。
因此，西门的主干道，人流却是来来往往，川流不息……
毕竟，西门的主干道，链接的文苑，本就是一块寝室聚集所在。而去往文苑的主干道方向，还有这慧苑、博苑，那也都是寝室所在的地方。因此，报道的新生，多是在这一带走动。
然而六班，却是特殊的。
眼看着太阳渐渐升起，渐渐的逼近中午，然而来六班报道的人，除了之前的柳明宇、剑一、黄小洁和陈秋云以外，新来的也就一男的，名叫万旺，还有一女孩，名叫程芳。
如此，所谓的聚齐四人，似乎就有些悬呐……
并且，这可以报道的第一天上午，理论上来讲，报道的新生人数或许不达巅峰，却也应该属于较多的时候啊！
然而事实却是不然，这一上午，竟然也就只来了六个人。虽然，六班的人数本来就不多……
手机阅读： http://m.69kshu.win/210026/
发表书评： http://www.69kshu.win/book/210026.html
为了方便下次阅读，你可以在顶部"加入书签"记录本次（ 1936班）的阅读记录，下次打开书架即可看到！请向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推荐本书，云之绍谢谢您的支持！！