第十八章 给小学生当老师 (1/2)

林奡好像听懂了又好像没听懂，要他对黄子珩的这番分析提出什么反驳意见那更是不可能的，不过好在结论还是搞明白了。

他干脆将手揣进兜里，半放弃状态地说：“那行吧，你说怎么验证你这个猜想，跟我说，我去执行那就完了。”

“别着急，我们慢慢来。”黄子珩不由得露出笑意。

“首先，我们要买一年四季的衣服。这几天温差还不算特别大的，但谁也不知道下一天会是什么温度……”

黄子珩边说边在纸上记录下来。

“最后，这毕竟很有可能是一个案件多发的世界，到目前为止我们已经遇到手枪了，很难预料未来会不会有什么杀伤力更大的武器出现。所以我觉得你有必要也装备一个武器。”

“你有什么武器是用得比较顺手的？”黄子珩突然抬头问。

“我……”林奡摸着头思索，“我啥都会啊！自动步枪、冲锋枪我在部队里都是常用的，狙击步枪摸得少，但我自认枪法还是不错的！”

最后，他很遗憾地说：“不过咱现在毕竟是在和谐社会，呃……表面上是和谐社会啊，我觉得带大枪比较显眼了，你给我弄一把消音伯莱塔92f手枪就行，没有的话别的手枪也凑活用。”

“你在日本有持枪证吗？”

“当然没有了！”林奡理直气壮地说。

“那你还想私自藏枪？”黄子珩简直服了，“你要敢用，小心你也变成某某案的罪犯，被那个少年侦探团给送进去。”

“那你想给我什么武器嘛？”林奡不高兴地撇嘴。

“我的设想是两个方面，第一种是明面上合法的武器，比如你可以装作是什么常见的旧式武器的爱好者。”

“这样做的优点是不会引起太多注意，缺点却是武器威力不够大，真遇到装备很精良的恐怖分子还是不够。但是危险时刻用来防身多少会好一点。”

林奡眼前一亮：“好主意，我爸从小教我练过刀法。而且在日本，收藏武士刀应该还挺普遍的。”

“但是拿武士刀上街就不那么普遍了，我查过了，日本是有公共场合管制刀具的法律的。”黄子珩摇头，“如果拿刀的话，也只能拿表面上伤害性不那么强的刀具。”

“给我一把木刀吧！”林奡突然沉声说，“足够了。”

“嗯？”黄子珩反应了一下，点了点头，“没问题，我们去找一下有没有卖的。”

林奡轻笑一声，自信地说：“不用买刀，只用买一块紫光檀和一些工具，我自己可以做。”

“那好吧。”

黄子珩知道林奡武力值应该挺高的，但是长期胜利的武士往往容易高估自己，林奡就是武术界各类比赛的常胜者，难免带了一丝傲气。

不过他本来也没打算在这类武器上多下功夫，于是接着说：“另一种我们可以利用的武器，则是那些小孩所使用的高科技产品。”

“在某种情况下，这可能比枪还要好用。毕竟这些小孩就是用这种武器对抗歹徒的，这也算是一种作者赋予给他们的超能力吧。”

黄子珩拿出一枚贴纸，正是假钞案件时，柯南用来追踪的那枚。这些天事情接踵而至，所以一直没来得及研究。

“那位阿笠博士的设定应该是不与外界沟通的天才发明家，但是喜欢小孩子，尤其应该和柯南关系不浅，所以才为柯南他们制作了一系列装备。有防不胜防的暗器麻醉针，增强脚力的运动鞋……

“这些如果能研究出他们的原理，说不定能够复刻出来。只可惜我们现在手上只有这个。”

他看着这枚看似普通的小型贴纸，继续说：

“这个贴纸应该有发送信号的能力，我猜测应该和柯南的黑框眼镜是搭配使用的。从眼镜里可以看到贴纸所在的位置，是不是很有创意的构想？”

林奡深以为然地点头：“我现在也深刻地觉得咱们在的地方肯定是什么小说世界了！这设定还真带感，我都想看看这本书了。”

“不过我从来没有参与过硬件设备的研发，这个贴纸这么先进，要想研究明白，都不知道要花多长时间的功夫。”黄子珩感叹，“但我现在对这种科技还挺感兴趣的，慢慢研究吧。”

“等你研究出来，黄花菜都凉了，我还能用上吗？而且那些眼镜啊手表啊鞋子啊啥的，我们怎么搞到？难道用抢的吗？”林奡大大咧咧地说。

“等等！抢？”林奡露出不怀好意的笑容。

“喂喂，别这样啊。”黄子珩立刻制止住对方危险的想法，“你怎么老想着当反派？就算是要弄到，也得是和平方法吧。”

“和平怎么抢？”林奡歪头。

“你……”黄子珩无语，“我说的是打入他们内部，跟阿笠博士搞好关系不就能顺理成章地拿到了吗？”

“嘿嘿，你现在怎么也变成未达目的不择手段的人了，我记得这可不是你交朋友的准则！”林奡听了后马上笑嘻嘻地调侃，“黄大公子居然会为了小孩子的东西主动欺骗老人家的感情，这可是大新闻！”

“我可没说。”黄子珩否认。

“那你下一步打算干嘛？”

“我打算校当老师。”

“你看你还不是有目的地想接近他们！”林奡立刻高声说。

说完，他突然反应过来了什么，惊讶地问：“你居然要老师？！”

“嗯，小学生一定得要上学，说不定有很多事情就发生在学校里。我在学校就可以很好地观察他们