第143章 长大 (1/5)

李左明走出客厅时，木菲儿正趴在沙发上，光着脚丫，轻轻晃着腿，专心致志地看着眼前的英语课本。/p

屋子里很安静。/p

早上六点的时间，连阳光都显得倦怠。/p

窗外传来麻雀的叽叽喳喳声。/p

和木菲儿低微的、仿佛在呢喃的背单词声。/p

“菲儿，早上好。”李左明轻声道。/p

“哥哥，早上好。”木菲儿的脚丫子停止晃动，转过头，歪着脑袋看着李左明，“敏阿姨已经把早饭做好了哦。”/p

“菲儿又在被单词么？”/p

“马上要期末考试了。”/p

“期末考试？”李左明微微一愣，揉了揉眼睛，“对哦……好像是的。”/p

高考结束后一个月是中考。中考结束后，便是全市高中统一的期末考试。期末考试后便是暑假。哪怕即将升入高三，木菲儿也至少有一个月的假期。/p

“英语老师说，我的英语成绩如果还是现在这样，期末考试……大概连及格都成问题呢。”/p

“这么严重么……”高中英语总分150分，及格90分，120分优秀。“你们老师说，英语成绩不好，是单词量的问题么？”/p

“倒也不全是……单词的问题。”木菲儿两只脚的大拇指局促地搅在一起。/p

“那还有什么问题呢？”/p

“还有……很多。她说我的英语底子，比初中生还薄弱，很多基础性的知识，比如单词、语法、常用句式这些，全部缺失。不仅如此，我的听力，也有很大的问题。甚至于，对话材料中很简单的一句问候语，我都不知道什么意思……”/p

“基础性的知识和听力……基础性的知识我能理解，为什么简单的问候语，也听不明白呢？”/p

“不是听不明白，而是没有时间反应。”木菲儿的手指在书本上画圈圈，“我能够听清那句话，但是，却需要在脑海中转一遍，才能明白它的中文意思。可是，等到我转过来的时候，听力内容，早就不知道说到哪一节了……”/p

“……”/p

你这是脑筋转不过来圈啊……/p

不愧是在游戏设定中就十分笨拙的女性角色。/p

其实，木菲儿初中时的成绩，就不怎么出彩。虽然比吊车尾的李左明强上一些，但也强的有限。能够进入瑞金香高中，还是靠的木韵诗的关系，以及她本身画画的天赋。/p

原本，包括木韵诗在内、木菲儿的班主任，代课老师，同学等等所有人，都以为木菲儿会选择艺术高考这条路线。/p

然而，在高二分班时，木菲儿居然放弃艺术高考，转而选择了普通高考。/p

所有人都大跌眼镜。/p

班主任激动地找木菲儿谈话，说木菲儿这是浪费天赋，同学也跟着劝说，甚至于校长都亲自出动。/p

然而木菲儿的态度格外坚决，丝毫没有妥协，毅然决然地在分科意向上报了文科。/p

唯独木韵诗，在整个事情中，没有对木菲儿说过一句话。直到木菲儿正式分班后，都没有就这个问题，和木菲儿谈论过一次。/p

“菲儿……要不……我给你补习吧。”李左明试探道。/p

“唔？”木菲儿定定地看着李左明。/p

窗外麻雀的叫声越发响亮。/p

阳光似乎从清晨的倦意中清醒过来，从阳台的落地窗斜斜地照进客厅，客厅变得有些闷热了。/p

李左明额头冒出水珠。/p

“我不会让哥哥给我补习的。”木菲儿低下头，小声道。/p

“为什么？”/p

“因为……”木菲儿缓缓坐起身，抱着膝盖，看着眼前的茶几，“哥哥不是菲儿的老师，也不是菲儿的家长，哥哥就是哥哥。菲儿是哥哥的妹妹，菲儿不想和哥哥的关系……变得比兄妹更远。”/p

“只是补习功课而已，不会让关系变远，我还是菲儿的哥哥。”/p

“只是补习功课，为什么菲儿，不能请个家庭教师呢？”/p

李左明愕然。/p

“老师与学生的关系，和哥哥与妹妹的关系，其实……是不一样的吧。”木菲儿继续说道，“老师与学生的关系，哪怕再亲密，一旦离开学校，也不过是熟识的陌生人。学生无法走进老师的生活，老师也不应该走进学生的生活。但是菲儿和哥哥不是这样的，菲儿是哥哥的家人，菲儿要永远……陪着哥哥，永远活在，哥哥的生活中。”/p

“熟识的……陌生人么？”李左明有些失神。/p

——更何况，左明和我，只是普通的师生关系。学生，是不应该参合进老师的私生活的。/p

他脑海中，忽的浮现，昨天章晓晓对他说的话。/p

“哥哥？”木菲儿歪着脑袋，神情有些紧张，“为什么在发呆呢？难道菲儿刚刚的话，有什么地方惹哥哥不高兴了么？”/p

“菲儿为什么……忽然这么在意老师和学生的关系呢？”/p

“因为我有一个很好的老师，我想把她当姐姐和家人一样对待。但是，最近我才发现，老师终究是老师，是无法变成家人的。”/p

“是么……”/p

“她遇到了不好的事情，但是却不愿意告诉我。我想要帮她，却没有任何办法。”木菲儿的神情变得低落。/p

“这样啊……不过，我只是帮菲儿补习功课而已，不会成为老师和学生那种关系的。”李左明在木菲儿身边坐下，“兄妹之间，也可以补习功课，不是么？”/p

“不行哦。”木菲儿弯着眼睛，温