罢课（二） (2/2)

吴光谱知道再也无法出事了，如果真为此出事冒包，他这个局长宝座肯定坐不稳了，于是他急忙说，好的，县长。我马上想办法解决。/p

吴光谱第一步是马上向各学校加派督学督察，这些督学由教育局的干部组成，他们一下到学校就马上施压各校校长，强令各校必须及时复课，只有在复课的基础上才能协商解决检定老师问题。第二步是召开老师大会，给老师施压，说谁闹事就率先解聘谁。/p

校长一被施压，马上就软下来，校长召集学校领导层开会，分工，一个人包一个小组，包干负责，下到老师中去，一个一个分别做工作，要他们先恢复上课，其他事情是可以谈的。老师们最关心的是自己不被清理，一旦知道当老师稳当，其他事情还可以谈，也就不再那么强烈地要求罢课了，经过一番分化瓦解，有的学校已经恢复上课了。/p

南充中心县委审视度势，不提倡一味地硬碰，见罢课已经引起县教育局重视，而且县教育局的态度还是硬的，检定老师方案看来是非执行不可的了，但是取得了一些事情可以谈的成果也胜了第一步，如果一味地硬来，说不定事情会向反方向发展，那样或许得不偿失。于是决定号召大家先恢复上课，再采取有理有利有节的方式，向县教育局向县府反映相关诉求，或许效果会更佳一些。/p