第121章 十大分学院 (2/2)
在以后的学习活动中,分学院有独立活动的绝对自主权,其活动经费和所需要的资源,也进行独自的规划。
这一次学校的整体升级改革,算是满足了接下来的学校人数逐渐增加的一些需求。
当然学校的升级改革,并不仅仅只有学生的管理机制,还要有足够的校园建设。
“所有同学,可以将你们对于学校下一步建设的意见,都通过校园app信箱,向我反映出来,下一步我们就要进行校园的升级建设。”
肖宇最后对着学生们说道。
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