第40章 教育 (1/2)

睦州，寿昌县下白石村里。/p

吴飞坐在长条凳上，他的面前，是十余个五六岁的孩童。/p

这些孩子，都是村里的，五六岁到十一二岁，正当启蒙年龄。/p

村塾是原来山神庙改建，虽然村民们进行了修缮，条件还是颇为简陋。/p

因残离开军队后，吴飞便回到了村里，用自己的伤残抚慰金和积累的军饷赏钱，建起了这个学堂。/p

此时，吴飞是里正，又是教授，很受村民拥戴。/p

能够识字算数，可是面朝黄土背朝天的农民们最大的渴望。/p

他们不能够就学，那是没有机会，现在孩子有了机会，如何能够不把握住。/p

于是，大家纷纷拿出家里的好东西送来，作为束修。/p

钱财是没有的，都是些粮食、肉干、鸡蛋等物。/p

吴飞推拒不得，只得受了。/p

合计一番后，这些东西都成了孩子们的肚中餐。/p

从退伍算起，这个学堂开了也有两个月了。/p

坐在讲台上，吴飞说道：“昨日，我教了大家乘法口诀表，今日都给我背一遍。”/p

听到此话，有的孩子跃跃欲试，也有的孩子提心吊胆。/p

吴飞也不管，直接点名道：“王胆！”/p

王胆原名狗蛋，进学后，吴飞给他改了名。/p

被点到后，王胆期期艾艾地站了起来，念到：“一一得一，一二得二，一…一…”/p

“哎，坐下吧。”吴飞摆手。/p

二十余孩童，只有七八个能背出来，吴飞好不失望。/p

“尔等要知道，我们白石村地处荒僻，田地薄瘠。义军免了我们好多赋税，却还是吃不饱。大家要想出息，只能走出去。/p

但是，出去想要过得好，识字算数少不了。乘法口诀表乃是数学基础，须得牢记。”/p

说完，吴飞起身，用唯一一条胳膊在身后的黑板上写了乘法口诀表，教授孩子们背诵。/p

窗外，一老者目睹吴飞教授过程后，忍不住对随从说道：“义军端得不凡，以伤残老军充任乡村教授……”/p

想要赞叹，只是一时无合适的用语。/p

随行年轻人说道：“先生，沿途所见，此类私塾甚多，只是教授的简单，怕是难以科举。”/p

“便是我等学生无数，又有多少科举得中的，此等乡民，能以此谋生便足够了。”/p

“先生见的是，要不要去拜访这位教授？”/p

“不必了，径直前往杭州。我倒是迫不及待想见一见方天定了。”/p

“贼寇出身，能如此重视教育，可谓圣贤，也不枉先生前来。”/p

回到车队，已经有许多人等着了。/p

又一年轻人捧着一本书，迎接过来，说道：“先生，这是我等考察记录。”/p

老先生也不看，径直问道：“于路考察，结论如何？”/p

年轻人答道：“百姓贫苦依旧，然而心态良好，可谓安居乐业。/p

另外，对教育尤其重视，过半村庄皆有学舍。”/p

老者又问：“我拐骗你等投贼，可还有怨言？”/p

年轻人略略纠结，道：“若非亲眼所见，谁能想到贼军手段远超历朝历代贤良，便是想走，也舍不得了。”/p

众人皆笑。/p

杭州城外，方天定不断向着远方观望，显得心神不宁。/p

刘韐劝道：“大郎，家父午间才到，无须焦躁。”/p

方天定道：“老先生不远千里而来，晚辈不至越州迎接，已属不该，想到能见老先生，实在按捺不住心焦。”/p

见方天定如此心诚，刘韐也是老怀大慰。/p

不枉他写信把自家老爹搬了出来。/p

转着圈子中，日当正中，一只车队出现在了望远镜里。/p

方天定按捺不住，立刻打马迎了上去。/p

看到方天定，车队停了下来，一个老者从一辆牛车上走了下来。/p

头发花白，衣着朴素，精神却很好。/p

只是见面，便能闻到他身上浓厚的墨香味道。/p

正是出现在白石村的那位。/p

刘韐立刻行礼问安，道：“父亲大人安好。”/p

方天定跟随行礼，道：“小子方天定，见过圣任先生。”/p

老先生正是刘韐的父亲刘民生，字圣任。/p

因为赵佶昏暗，奸臣当道，朝纲紊乱，刘民生瞧不上当今朝廷，一直没有出仕，只以教书育人为己任。/p

时至今日，刘民生桃李遍布天下，但凡出身福州的文人官员，都和他有千丝万缕的关系。/p

也因此，老先生的名望可不是一般的高。/p

从车队随行人员就看出端倪。/p

同行百余人，出了刘家家眷外，另有五十多个书生同行。/p

不管质量怎么样，这数量就让方天定喜出望外了。/p

刘民生上下打量了一番方天定，说道：“好一员骁将，若非亲眼所见，谁能相信你居然发明了标点符号，写了百家姓此等启蒙书籍，又让义军属地遍布学社。”/p

方天定回道：“前辈过奖，路途劳顿，还请入城休息。”/p

“无妨。”刘民生阻止了方天定扶他上车的打算，道：“这车中坐的头晕，且陪我走一阵。”/p

方天定自然不会拂兴，只是说道：“我看老先生随行，皆是英姿不凡之辈，还请老先生为小子引介。”/p

刘民生亲自一一介绍，方天定暗暗记在心中。/p

除了刘韐妻子子女，余者皆为刘民生的学生，其中胡铨引起