第148章 高考来了 (1/2)

时间来到了六月六号，今天周四，明天就要考试了，而且今天学校也特意放了假，不用上自习了，十二年的寒窗苦读，只为今朝。/p

学校也早就发了准考证，也通知各班级，明早八点在学校集合，坐大巴去往徐海一中考试，一定要准时来，如果是家长要送过去的话提前说一声。/p

老妈和老爸也打电话给我说，高考这三天全程陪着我，我说不用了，可他们还是坚持，没办法，只能妥协了，明早老爸老妈开车送我去考场，我应该是高兴呢，还是高兴呢！/p

下午，我和江胖胖走在操场上，微风拂面，非常惬意。/p

“江胖胖，明天就要进入决赛圈了。怎么样，激动吗？”我看向江胖胖笑着问道。/p

“还好吧，保持一颗平常心就好了。”江胖胖看向我回道。/p

“你还是那么波澜不惊，泰然自若。”我笑着说道。/p

“我说如果，假如我没考上清北，而你上了清北，那咋办？”我看向她笑着问道。/p

“那你至少要和我待在同一个城市啊，还近一些，不然要是异地恋的话，我可能接受不了。”江胖胖回道。/p

“好的，我知道了。”我微微点头。/p

“哎呀，还没考试呢，别说这么丧气的话嘛，我相信你一定可以的。”江胖胖回道。/p

“嗯，我一定会的。”我认真的回道。/p

言罢，我们就这么安静的走着，彼此心里都在为对方默默加油打气吧。/p

时间飞快，晚上我在家里坐着最后的准备，身份证，准考证，等都要提前准备好，爸妈也发来了消息，明早在小区门口等我，考完试后，就直接回一品景臣那边去了，这个跟了我三年的小家也该说再见了。/p

正想着，突然手机响了一声，我打开一看，是江胖胖发来的消息。/p

“云瘦瘦，这是我整理出来的语文答题模板，这一科是最能拉分的了，一定要把握住。”/p

一、句子含义的解答。/p

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。/p

二、说明顺序。/p

1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序。/p

2、空间顺序：注意表方位的名词。/p

3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。”/p

三、修辞手法的作用。/p

(1)它本身的作用。/p

(2)结合句子语境。/p

1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。/p

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性。/p

3、设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等。/p

4、对比：强调了……突出了……/p

5、反复：强调了……加强语气。”/p

四、某句话在文中的作用。/p

1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文。/p

2、文中：承上。/p

3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)/p

五、段意的概括归纳。/p

1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。/p

2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。/p

3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。/p

六、诗文佳句赏欣。/p

1、推敲词语运用。注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为：……用运的好，描写了(或刻画了)……，十分形象、生动、传神。/p

2、从修辞格来赏析。修辞格包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语等。通常答题格式为：……采用了……修辞手法+描写了……，表现了作者对……的……感情+效果。/p

“云瘦瘦，你抽空看看，背一背哦，也怪我，早没想到，不然的话早就发给你了。”/p

我看后心里一阵感动。/p

“好的，江胖胖，我会好好背一背的。”我回了过去。/p

“还有英语呢！”江胖胖又发了过来。/p

“听力部分：卷子发下来后，应利用朗读说明的时间快速浏览题目，了解材料的大概内容，使听的重点集中到关键部分，这样回答的正确率会提高。对听到的数字，如年代、年龄、人数等，应随手记下，以免遗忘。如没听见，或太难而听不懂，要坦然放弃，纠缠不休只能使损失更大。”/p

“阅读理解：对长文章可以先读题，带着问题找答案。一边读一边将认为重要的部分划下来，这样做题容易快速找到依据。把握文章的主要意思，作者的态度是回答难题的关键。”/p

“完形填空：读两遍为宜，第一遍通读全文，了解总的意思，从而不会造成大的偏差，第二遍再填词。有困难可用排除法，意思为主，语法为辅。”/p

“写作：审题、构思花五分钟左右，写花十五分钟左右完成。要有自己的中心思想。仔细审题至关重要，不要忽略任何一个词，关