第四十三章 学习装置 (2/2)

“因为没有合适的老师，你们要学习的异星生活常识，无人机器操纵，修理技术，以及其他的专业技能，到目前为止都未出现在地球的正式课程上面，连教材都没有，家园公司更抽不出人力来进行培训。”

“另一方面，虚拟现实有着身临实境的特点，经过我们的研究表明，在合理规划课程节奏，记忆曲线的前提下，使用虚拟现实技术的学习效率约为传统学习方式的250。”

“倒也是！”张瑞克瞬间醒悟过来，“不过，你们的技术真的成熟了吗？虚拟现实技术，到目前为止，还处于军用转民用的阶段吧？另外，我看所有人都没有使用专门的输入设备，你们难道是采取脑波输入的方式吗？”

张瑞克是个观察敏锐的人，注意到眼前学习装置的特殊，单纯是一个连接电线的头盔，再没有别的冗余之物。

“东银河公司的技术力量是世界顶尖的，你所使用的学习装置的确使用了脑波解析技术。”机器人极其官方的回应。

张瑞克听完脸上露出惊喜，自己的想法是对的。

“果然，东银河公司才是人类的希望…”他迫不及待的戴上头盔，开始了第一次的学习。