第一百四十二章 远古修炼功法 (2/2)

周记者显然早有准备，眼前的这一份资料是宝岛一位大学校长对特异功能的研究报告，这位大学校长叫李嗣今，他用脑波检测仪研究儿童手指识字功能，还请了一些具有特异功能的社会人士参与测试。结果发现，每当儿童的特异功能出现，脑波检测仪上就会显示阿尔法波，社会人士也一样。这阿尔法波是大脑处于睡眠状态时发出的脑波，此时大脑处于缺氧状态，这一瞬间大脑将没有任何意识，相当于假死状态。

李嗣今做了多次这样的实验，每次的结果都是一样，所以他做出了一个大胆的结论：特异功能的产生，基于大脑的假死状态。意思就是说，只要大脑处于假死状态，人就有可能出现特异功能。

医学上与此类似的奇特现象最多的是濒死体验，当病人的大脑因发烧或机械损伤处于假死状态时，他可能就会发生一些奇特的非感官知觉，而且事后证明这种知觉正确无误。

此外，还有获得性学者症也是一样。某人因为大脑受伤，导致某个区域的脑组织坏死，结果他却因此获得了某些莫名其妙的能力，比如获得一门外语或方言的能力，获得某种艺术创造的能力等等。这些能力不是他通过自己的学习获得的，倒像是意外接收的另一个人的生命体验。

这种种神奇现象的出现，人体特殊能力的出现确实与大脑的假死密切相关，而这些特殊能力恰恰也常常是修炼者特有的功能。因此，朱颜和陈兰立刻认识到周记者她们对泥板的翻译极可能是对的，而这一旦被证明是对的，对普通人的修炼必将产生极其巨大的影响，他们决定立刻予以尝试。