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第 3 部分阅读 (5/6)

文/未知
洛江河畔 | 本章字数:82.29万字 | | 洛江河畔txt下载 | 洛江河畔手机阅读
他说着,笑着。虽然她没什么文化,但她美丽端庄、活泼可爱、心灵手巧、能说会道,她为自己完成学业付出了许多,她现在二十六、七没有出嫁,应该是在等着自己,但自己能娶她吗?……陈爱琳虽值得同情,值得尊重,值得敬佩,但总是缺少一些共同语言,无论是情感方面的还是文化上的……要把她换成李佳晶那该多好啊!这时,佳晶从他脑海里出现了,他们撑着小船,在无边的荷叶中穿行,佳晶放开美丽的歌喉,唱着动听的歌——“春季到来绿满窗,大姑娘窗下绣鸳鸯,忽然一阵无情棒,打得鸳鸯各一方……”,“不要不要,不行不行,什么各一方?!我们要永远在一起!你再跟我唱一首!”“好呗,我再唱一首你喜欢听的。”……他的眼泪浸湿了枕巾,陈爱琳的弟弟陈永旺这个无情棒毫无人性地把我们打得各一方,陈永旺该死,他判刑坐牢是活该,是上帝给他的惩罚!他的手习惯地从枕头下面拿出李佳晶5年前赠给他的那双可爱的发辫,在鼻子上闻了又闻,然后把她揣在胸口上……他好像回到了6年前,他和佳晶抱在一起,他们激|情地狂吻着,他抚摸着她那光滑柔软的胸肌……

第10章 恋情依旧难成婚(下)

恋情依旧难成婚(下)

这一夜虽短暂而漫长,没等起床铃敲响,秦小恒就起床了,他在浓浓的雾色中,在新修的校道上向北走去。赵校长起得也早,在校道上由北走来。二人寒暄后,赵校长说:

“秦主任,开学工作很顺利,下段要加强教学管理,教学工作要走上正轨,教学计划一定要落实在教学工作的每一个环节中,绝不能纸上谈兵。后段工作我抓基建为主,你抓教学为主。我们一定要明确,教学质量提不高,学校面貌不改观,将直接影响我们这所新生的中学的生存与发展。”

秦小恒点了点头:

“提高教学质量,很重要的一方面,就是狠抓教研活动,我想把四个班的语文、数学、英语等学科的老师编为若干个教研小组,每月各科进行二、三次教研活动。”

赵校长十分赞同,又补充了一点:

“很好,不过,教研组长要新老结合,每次活动要有专题研究,有记载,有经验总结,还要找出差距。”他看看脚下新修的路,又说,“这路面有的地方不平整,需进一步整平。”走了几步,他又问,“最近老师们对学校建设有什么反映?”

“老师们都说,基建的当务之急是教师和学生的住房问题,俗话说,‘要治坡,先治窝’,十几个老师加上几个厨房炊事员,挤在几间狭小的寝室里,学生们也是拥挤着就寝,还有一部分学生住着马棚,真是憋死人呢。”秦小恒直截了当地说。

“你说的也是,住房紧张是当前的首要问题,后排六个教室,四个教学班,一个办公室,一个用来做男生寝室,前面的生活用房也有几间是女生寝室,都挪不出老师们的住房,这的确是个大问题。开学报名时学生所缴纳的近3万元集资费,是银行派人代收的,后来作为还贷全部还给了银行,那是当初这所学校基建和其他购物所贷的款。”

“贷款还清了吗?”

“没有,还有5千多尾欠。目前要建老师住房,需先打报告,再找上级领导争取款项,当然,首先应找一找洛江办事处徐主任商量,求得他的支持。”

两人慢慢走着聊着,赵校长看着秦小恒的脸说:

“小恒,我看你的脸色不太好,是不是昨晚没睡好?或者是遇到了不愉快的事?”

秦小恒显得十分窘迫,勉强笑了笑。

“在大学里谈了女朋友没有?”赵校长又笑着问道。

“没有。”

“那么,在读大学前,在农村,可否有相好的或者说未婚妻?”

小恒不置可否,嘴里嗫嚅着。

“如果有,应正确处理好关系,如果没有,我可以在我们学校几个女青年教师中里为你介绍一个,比如郑娟娟……”赵校长十分关切地说。

秦小恒笑了笑,红着脸,摆了摆头说:

“我没有定未婚妻……我家里实在是很穷……”

赵校长见他那吞吞吐吐地样子,没有再问,只是感慨地说:

“1977年12月恢复高考以来,农村里许多青年考上了大学进了城参加了工作,这里面的确有像‘陈思美’那样喜新厌旧、不认前妻的人物,也有珍惜以往感情仍然娶农村妻子的。哎,人情冷暖,世态炎凉啊!”

赵校长随意几句感慨,却搅动了秦小恒心里的苦水——他又想到了心爱的李佳晶,沮丧的脸上布满了阴霾,痛苦像针一样在扎他的心。

这时,清脆的起床铃声打破了校园的寂静,唤醒了熟睡的学生。一会儿,走读的学生也陆陆续续地到校了。不久,朗朗书声在校园里回荡起来。

秦小恒到各个班级里看了看,又回到自己的一(1)班,班级里没有一个空座位,英语教师李小芳正认真辅导学生读着英语。带着满意的心情,他来到西边的办公室。赵校长正观看着室内的布置:正面墙上的黑板上方贴着个斗大的“静”字,两侧面墙上各有一幅标语, 北面一幅是“人民教育人民办,办好教育为人民”;南面一幅是“提高教学质量,振兴洛江教育”,都是用黑体写的。标语下面窗户间的墙面上贴着名人名言。后面黑板上方用红纸写着邓小平同志关于教育工作的指示:

“我们要在科学技术上

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